Estudantes Conhecem o Engenho Central e Outros Destaques Culturais
“Passei 20 anos frequentando o Engenho Central sem saber sua verdadeira história. Nunca imaginei que ele já tivesse sido administrado por franceses.” A declaração é de Júlia Crescencio, de 20 anos, que faz parte da turma do programa Jovem Aprendiz do Senac (Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial). Na última quarta-feira, 25 de março, os alunos participaram de uma visita técnica a diversos espaços turísticos e culturais do Engenho Central, como parte das atividades práticas do curso de turismo. Ao todo, 22 estudantes, com idades entre 16 e 22 anos, foram recebidos pela equipe da Secretaria Municipal de Turismo e, em seguida, participaram de uma visita guiada pelo local, acompanhados por técnicos da Secretaria de Cultura.
A visita teve início na sede da Secretaria de Turismo, localizada dentro do Engenho Central. Os estudantes foram recebidos pela titular da pasta, Clarissa Quiararia, que apresentou o trabalho desenvolvido e as atividades turísticas no município. Logo depois, eles realizaram uma caminhada exploratória pelo Engenho, sob a orientação de Pedro Maurano, coordenador do espaço. O grupo ainda conheceu a Pinacoteca Municipal Miguel Dutra, guiados por Élide Guimarães, e o Museu da Imagem e do Som de Piracicaba (Misp), com a ajuda de Rober Caprecci.
“A visita foi incrível, aprendi muito. Amei a Pinacoteca e as obras que estão expostas atualmente”, destacou Júlia.
Descobertas Surpreendentes durante a Visita
A estudante Ana Carolina de Souza, de 19 anos, também elogiou o roteiro pelo Engenho Central. Para ela, a experiência foi cheia de descobertas. “O que mais me impressionou foi a história do Engenho. Cresci aqui em Piracicaba e sempre acreditei que haviam escravizados no Engenho. Essa foi uma falsa informação que me acompanhou por 19 anos. Conhecer a verdadeira história, incluindo a participação dos franceses, foi muito interessante. A visita foi extremamente educativa”, compartilhou.
Segundo Clarissa Quiararia, secretária de Turismo, atividades como essas são fundamentais para expandir o conhecimento dos jovens e fortalecer o senso de pertencimento em relação à cidade. “Os espaços turísticos e culturais servem como locais de visitação e contemplação, além de serem fundamentais para a difusão da arte e do aprendizado. Quando a comunidade conhece sua própria história, ela passa a valorizar e cuidar desses lugares com mais comprometimento, compreendendo sua importância”, afirmou.
Essa experiência prática proporcionou aos alunos uma oportunidade valiosa de aprendizado e conexão com a rica história de Piracicaba. Ao explorarem locais como o Engenho Central e a Pinacoteca, eles não apenas adquiriram conhecimento, mas também se tornaram mais conscientes da relevância cultural e histórica que esses espaços representam para a cidade.
Com essa visita, o Senac reafirma seu compromisso em formar profissionais que não apenas dominam as técnicas de turismo, mas que também possuem um profundo entendimento sobre a cultura e a história das localidades onde atuarão. A formação vai além das salas de aula, envolvendo experiências práticas que enriquecem o aprendizado dos estudantes.