Teatro Amazonas como Sala de Aula: Experiência Transformadora para Estudantes de Manaus

Estudo do Meio no Teatro Amazonas

Conhecer o espaço onde se vive é essencial para fortalecer a identidade cultural. Na última semana, 35 estudantes do 3º e 5º ano das escolas municipais Professora Francisca Campos Corrêa e Professora Jarlece da Conceição Zaranza, em Manaus, participaram de uma visita educativa ao Teatro Amazonas, maior símbolo cultural da cidade. A atividade fez parte do Plano Anual Instituto Ayrton Senna 2026, projeto viabilizado pela Lei de Incentivo à Cultura (Lei Rouanet) e realizado em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (Semed).

Conexão entre Aprendizado e Cultura Local

Chamada de “estudo do meio”, a ação buscou aproximar os conteúdos escolares das experiências vividas na comunidade, valorizando a memória e a cultura local. Participaram estudantes do programa Acelera Brasil, que ampliaram o aprendizado para além da sala de aula. O projeto culminará na produção de um curta-metragem que documenta tanto a visita guiada quanto o processo de aprendizagem desses alunos.

O conceito de patrimônio cultural adotado pelo projeto é amplo, abrangendo não só a arquitetura e os monumentos, mas também os costumes, manifestações artísticas, memórias familiares e diferentes formas de expressão que constroem a identidade de uma comunidade.

Reconhecimento Internacional e Valor do Teatro Amazonas

A escolha do Teatro Amazonas para a visita ganhou ainda mais relevância após o monumento ter sido reconhecido pela Unesco como Patrimônio Mundial, ao lado do Theatro da Paz, em Belém. A Prefeitura de Manaus, por meio do Instituto Municipal de Planejamento Urbano (Implurb) e da Fundação Municipal de Cultura, Turismo e Eventos (Manauscult), desempenhou papel técnico fundamental para essa conquista.

Inaugurado em 1896, o Teatro Amazonas é uma das primeiras casas de ópera das Américas e reúne influências europeias e elementos amazônicos em sua arquitetura e decoração. Atualmente, além da programação de ópera, o espaço recebe eventos culturais brasileiros e promove atividades que valorizam a formação artística e o turismo local.

Aprendizado e Desenvolvimento Socioemocional

Durante a visita guiada, acompanhados pelos professores, os estudantes puderam observar detalhes arquitetônicos, conhecer aspectos históricos do teatro e refletir sobre a importância da preservação do patrimônio cultural. Além disso, desenvolveram competências socioemocionais como curiosidade, escuta ativa, empatia, respeito à diversidade e responsabilidade com as memórias coletivas.

“Muitas crianças nunca estiveram aqui e desconheciam até mesmo o centro da cidade. É emocionante ver a curiosidade e alegria no olhar delas ao conhecerem um espaço tão relevante pela primeira vez. Elas compreenderam a história de Manaus e a importância da preservação de um símbolo tão significativo”, destacou a professora Rosivete Maria Faria de Deus, da escola Professora Jarlece da Conceição Zaranza.

Educação Integral e Fortalecimento da Comunidade

O projeto também está alinhado à proposta de educação integral do Instituto Ayrton Senna, que considera o estudante em todas as suas dimensões. Marcos Drummond, gerente de Canais do Instituto, explicou que o estudo do meio permite que os alunos se conectem com o local onde vivem, façam perguntas, observem a realidade e compreendam seu papel dentro do patrimônio cultural da comunidade.

“Essas experiências fortalecem tanto o aprendizado quanto o desenvolvimento das competências socioemocionais dos estudantes”, afirmou Drummond.

Parcerias e Apoio ao Projeto

O Plano Anual Instituto Ayrton Senna 2026 é viabilizado pela Lei de Incentivo à Cultura, com patrocínio de instituições como Instituto Ultra, Ipiranga, Alelo, Basf, Banco Daycoval, Banco Safra, Galzerano, Instituto Renault, Instituto XP e Valgroup, sendo realizado pelo Instituto Ayrton Senna em parceria com o Ministério da Cultura.

Sobre o Instituto Ayrton Senna

Fundado a partir do legado do tricampeão mundial de Fórmula 1, o Instituto Ayrton Senna é um centro de inovação dedicado a acelerar a qualidade da educação pública no Brasil. Atua por meio de pesquisa, implementação de programas educacionais e participação em políticas públicas, além de desenvolver parcerias com redes públicas de ensino para promover alfabetização, melhoria da aprendizagem, desenvolvimento socioemocional e gestão educacional.